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青少年阅读:面对阅读与网络阅读

我们正在进入一个从第二代互联网走向元宇宙的第三代互联网时代,如何面对阅读与网络阅读问题至关重要。 首先应该充分认识阅读的本质——阅读主体与文本的互动,阅读的成效、价值都取决于互动的程度,取决于互动是否能够启发读者的思维、情感与情操。 其次要注重培养互联网时代的新读写能力,重点培养学生的思维习惯和批判性探究的方法,不管是从什么媒介都能从文字和图片中学到相应的知识。 再次要加大数字阅读资源的建设,探索开展“互联网+阅读”的数字化书香校园活动,把数字化阅读与纸质阅读有效地结合起来。 此外,要加强新媒体阅读课程建设,推动建立互联网阅读共同体的伦理规范,探索出元宇宙的新阅读之路。 新青年志愿者组织开展“

2024年12月23日 14:09:00 -- 2024年12月27日 16:00:00

2024年12月27日 08:00:00 -- 2024年12月27日 16:00:00

8小时

烟台机械工程学校学生志愿服务团

温泉东路66号

学生志愿者活动

为小,为社会公共需要

500

微信扫码报名

**辉

132****8928

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参与成员